青少年拓展价格“仰望星空 筑梦未来”舞蹈秀、中国航空发动机之父故事宣讲……2023年9月24日，扬州现代科技场馆联盟在扬州科技馆组织开展了扬州市“全国科普日”主场活动，全市优质科普资源汇聚一堂，为观众带去了一场精妙绝伦的科普秀。

　　科技馆是公共文化服务体系的重要平台，是普及科学文化和提供生动教育的重要阵地，也承担着提升公民科学文化素质的重要使命。作为扬州地区最大的集科普、教育、体验、娱乐于一体的综合性科技馆和首批获全国科普教育基地认定的科普场馆，近年来扬州科技馆充分发挥科普教育基地主阵地作用，用好科普场馆和科教资源优势，以形式多样的科普活动为抓手，着力打造科普特色品牌，传播科学让“科技星”亮起来的同时，还不断推进了一系列机制、运营、服务等创新实践，走出场馆特色发展之路。

　　在2023年的“全国科普日”启动仪式上，以扬州科技馆为龙头的，各县（市）区6家流动科技馆、社区科普分馆以及其他特色科普场馆为主要成员单位的扬州市现代科技场馆联盟成立。这一联盟的成立是扬州科技馆发挥协同组织优势、以深化现代科技馆体系建设的重要抓手，推动联动共享、创新升级、整合发展，丰富优质科普供给、满足人民群众日益增长的科学文化需求的生动缩影。

　　2023年扬州市全民科学素质工作领导小组会议暨“全国科普日”启动仪式活动上，首批14家扬州现代科技场馆联盟成员单位获正式授牌，以扬州科技馆为龙头，以6个流动科技馆为骨干，以各类专业科普场馆、科普教育基地为支撑，以基层科普设施为补充的“1+6+N”模式的扬州现代科技场馆联动科普活动也正式拉开序幕。

　　联盟首期发展14 个成员单位，将在搭建资源共享、项目共研、教育共推、成果共享的平台，充分发挥扬州科技馆优质科普资源作用的同时，引导各类专业科普场馆、科普教育基地等社会科普力量多渠道参与现代科技馆体系建设，盘活扬州科普资源“一盘棋”，形成叠加联动、协同发展效应，实现“1+12”的科普效果；通过科普资源“串珠成链”，为市民精神生活的丰富、全民科学素质的提升提供强大推力。

　　为了规范联盟管理，科技辅导员“名师工作室”的设立，提升联盟各场馆的科普服务水平，扬州科技馆还牵头成立联盟管理委员会，优化组织结构，合理划分各场馆的职责，明确各场馆联盟工作负责人；征求各场馆意见，编写联盟管理制度（试运行），集众智、汇众谋编写涵盖运行管理、科普活动、队伍建设、社会影响等多方面的《扬州市现代科技联盟2024年发展计划》，以明晰的工作计划安排，有方向有目标地推进联盟发展。

　　2023年12月7日，扬州科技馆牵头组织的联盟科技辅导员业务培训活动举行。各县（市）区现代科技场馆联盟的业务骨干参加了此次培训。在会上，扬州科技馆展教部部长和省级比赛获奖的优秀辅导员担任本次主讲，他们就如何提升科普服务质量、培育科学教育人才队伍、提升场馆影响力等问题为大家开展了培训，为联盟体系单位提供了联合互动、交流学习、共建共享的平台，有力提升科普服务软实力，打造协同发展的新时代科普生态。

　　这次培训也是扬州科技馆牵头进一步强化联盟人才队伍建设，开展常态化人才培训活动，持续提升科技馆辅导员的业务能力的一个缩影。据悉，2023年,扬州科技馆牵头，邀请行业专家给各场馆科技辅导员、志愿者提供展品讲解、研学课程设计与开发、场馆安全等突发事件处理技巧、志愿服务工作等多方面的综合业务培训，以丰富的经验、生动的实例带给大家有趣的培训体验。此外，扬州科技馆定期组织轮岗交流学习，便于联盟场馆人才之间互动交流，让员工能够在不同的工作岗位上工作，深入了解各个部门之间的联系和依赖关系，同时激发员工的潜力和兴趣所在，给员工提供更多的选择与发展空间。联盟的科技辅导员培训班通过专题式、沉浸式、体验式的培训策略，快速提升了联盟内科技辅导员业务能力。科技辅导员“名师工作室”的设立，为活动课程的开发和课程资源共享提供了质量保证星空体育官网，一支青年科技辅导员队伍在科技场馆联盟这个平台上不断成长。

　　2023年9月21日下午，华东师范大学邗江实验小学里传来欢声笑语。当天，机器人舞蹈表演、《空气的秘密》实验秀等以“科普助力‘双减’ 激发青少年科学梦”为主题的活动引起孩子们极大的好奇心和阵阵欢呼声。这是邗江流动科技馆积极响应科普日号召，为提升青少年科学素质，激发青少年的科学兴趣，助力科技自立自强开展的活动。

　　作为场馆联盟的“领头雁”，扬州科技馆还充分发挥龙头示范作用，组织全市联盟单位开展主题鲜明的主体活动，牵头联盟单位面向全市发布主题为“弘扬科学家精神，点燃青少年科技梦”科普日活动倡议，号召全市青少年大力弘扬科学家精神，讲好科学家动人故事。同时，扬州科技馆积极整合各场馆特色活动如扬州航空馆“吴大观精神宣讲”、温医大眼健康科普馆的校园视力筛查活动等，集中宣传、统一推广，扩大活动影响范围，这些活动进一步加强了各场馆间的联合协作及科普资源的连接共享，也提升了全市现代科技馆体系整体科普供给和服务能力。

　　学校点单，场馆送单。近年来，扬州科技馆深入推进馆校结合项目，以“校内校外”“线上线下”相结合的模式，开展了青少年专场讲座、实验秀展演等活动。随着项目的深入，馆校合作的”菜单“也愈加丰富，从开发馆本课程，科技馆进课堂，再到为学校制定系统化的主题研学课程，让扬州科技馆真正成为“校外第二课堂”，鼓励青少年学生在探索中学习、在体验中成长，全面提升科学素养和创新能力。联盟成立后，在扬州科技馆的带动下，个性化、特色化的活动拓展了联盟工作的深度和广度，中心血站的“探索一袋血的爱心之旅”、广陵流动科技馆的“科普剧本杀”等从内容到形式都充满着创新、前沿、多元的色彩。

　　此外，扬州科技馆还牵头联盟场馆不断推出更具吸引力和影响力的科普展览和科普教育活动，为市民提供更好的科普服务。如在今年的扬州市科普示范县建设现场会上，宝应站被列为观摩学习的科普示范典型，各流动站展牌也向与会人员展示了科技馆开放成效和特色活动。

　　扬州现代科技场馆联盟成立之后，活动规模效应进一步增强，场馆联盟的知名度也节节攀升。根据各场馆客流量统计，各馆参观人数均同比提升，科普活动的受众范围不断拓宽。

　　以中国流动科技馆扬州区域换展项目为例，扬州科技馆作为该项目业务指导单位，主动承担部分经费保障，积极推进流动站活动开展、区域换展、工作人员业务培训等工作，截至目前本项目参观者达六十万人次以上，换展时间内中小学覆盖率达95%以上，公众满意度达99.9%。

　　为进一步扩大科普服务覆盖面，在扬州科技馆的示范带动和组织发动下，联盟各单位常态化开展各具特色的活动，通过馆校合作、馆社合作、馆馆合作让科普活动更具生命的活力，借力沉浸式教育，实现寓教于乐。如中国流动科技馆扬州区域换展项目各流动站主动与妇联、图书馆、档案馆、社区、企业等单位联系，与80余所中小学合作，以创新思维构建馆校、馆社、馆企、馆馆合作的科技教育长效机制。为当地90%的中小学提供了科学教育服务，年均服务公众人数相当于市级大型实体科技馆，如宝应站已举办多期“小小科学家体验日”活动；广陵站设立青少年科技创新姚功清名师工作室研学课堂，开发出“追逐星辰大海”、“初识浩瀚太空”等活动；邗江站、高邮站联合教育部门打造校外综合实践课堂，邗江站还成为扬州职业大学学生社会实践基地；宝应站、仪征站、高邮站积极融入新时代文明实践“夜模式”，众多的科普仪器和有趣的互动体验迅速吸引了大人和孩子的目光，助推成为“长红打卡地”，在潜移默化中编织了孩子们的“科技梦”。

　　汇聚力量、共享科普资源不仅仅止步于城市内部。2021年5月，扬州科技馆携手盐城科技馆、泰州科技馆签约三方合作共建协议，2023年度南通科技馆也加入这一联盟体系，在展览交流、人才培养、技术研发等多个领域实现资源共享合作、协同进步，推动研学资源互通互用，通过建立合作交流机制，共同举办活动，开展互换轮岗，科学表演巡展等途径，协同进步，推动研学资源互通互用，逐步构建起了跨区域开放协调联动共享的科普场馆生态格局。

　　接续探索，未来可期。扬州科技馆馆长王宇明表示，扬州科技馆还将牵头联盟单位进一步完善社会科普资源共建共享体制和运行机制，推动联盟成员科普服务水平的提升，推进联盟间的开放共融、资源融通，把优质科普服务延伸至基层，让公众在家门口就能参与科普、体验科普；创新探索“科普+教育”等融合建设模式，让科技馆触手可及，点燃更多科技创新梦想。