活动需要最大程度地吸纳、汇集民智、凝聚民力、回应民生，其基本前提是广大人民群众能够广泛参与到活动中来。广泛性是全过程人民的应有之义。从新时代我国人民发展的具体实践来看，全过程人民是一种全链条、全方位、全覆盖的，践行人民当家作主的基本理念，服务于中国式现代化的发展全局，并塑造和引领着人类文明的发展走向。

　　全过程人民的广泛性，可以从三个层面来理解。首先，参与主体的广泛性。全过程人民具有广泛的群众基础，为不同阶层、群体以及各个地区的人民群众提供了畅通的参与渠道。人民代表大会制度是我国的根本制度，各阶层、党派、民族、行业或地区的人民群众都能够平等享有广泛的权利。我国第十四届全国人民代表大会共有近3000名代表，根据今年2月公布的数据，在全国代表中，少数民族代表占比14.85%，妇女代表占比26.54%，一线%，专业技术人员代表占比21.3%。我国代表的数量和分布充分体现了广泛的代表性，确保了各地区、各民族、各方面都有适当数量的代表，为全过程人民奠定了坚实而广泛的群众基础。

　　其次，参与过程的持续性。投票选举是西方最鲜明的特征，在选举周期内，行为和活动较为频繁，一旦选举结束，往往会出现真空期。从这个意义上说，西方是一种周期性。全过程人民则是贯穿生活全过程的可持续性，这种可持续性既体现在时间层面上的连续性和无间歇性，也体现在活动过程的全周期性，涵盖了选举、协商、决策、管理、监督等内容。

　　最后，参与内容的全面性。全过程人民是追求全社会的最大公约数，代表最大多数人民利益、保障最大多数人民权利的。在中国特色社会主义制度下，有事好商量、众人的事情由众人商量，找到全社会意愿和要求的最大公约数，是人民的真谛，也是全过程人民广泛性的重要内涵。全过程人民能够最大限度地汇聚广大人民群众的智慧，反映广大人民群众的利益诉求，为广泛而有序的参与提供了平台和保障。

　　人民参与实践越广泛、意愿表达越充分，人民当家作主的实现就越真实。进入新时代，全过程人民的发展取得了显著进步，逐步形成了一整套相对科学合理的理论和制度体系。随着经济社会快速发展和城镇化进程加快，社会结构发生深刻变化，利益格局日益多元，部分地区人民对于公共事务的参与还不够广泛持续，不同地域、群体的参与程度还存在较为突出的不平衡现象，基层的参与途径还不够多样。在坚持和完善现有发展成果的基础上，需要进一步扩大人民群众的有序参与，不断巩固和拓展全过程人民的广泛性。

　　不断培育和提升广大人民群众参与的意识、能力和水平。人民群众是参与的主体，也是全过程人民得以有效运行的基础力量。党的二十大报告指出，健全人民当家作主制度体系，扩大人民有序参与，保证人民依法实行选举、协商、决策、管理、监督，发挥人民群众积极性、主动性、创造性，巩固和发展生动活泼、安定团结的局面。一方面，加强教育和宣传，普及知识，让人民群众了解自身的权利和义务；另一方面，依法保障人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权，鼓励和支持人民群众通过合法途径参与国家和社会事务的管理，如参与社区治理、参与政策制定过程、参与监督政府工作等，让其在参与中感受到自己的声音被听见、利益被关注，增强人民群众广泛、理性、有序地参与生活的积极性。

　　进一步畅通参与渠道，对人民群众的合理诉求作出及时、有效回应。从现代的发展历程看，人民群众能够真实有效广泛参与，能够在参与过程中充分享有权利和社会进步带来的福利，正是层次提升、发展进步的表现。习总强调，要把心系群众、情系百姓体现到履职尽责全过程各方面，着力保障和改善民生，及时回应人民群众合理诉求，切实把好事办好、实事办实、难事办妥。因此必须进一步健全机制，畅通和拓宽人民群众利益和诉求表达渠道，满足人民群众依法表达自身愿望和诉求的需要。通过专题调研、视察、座谈、走访、设立固定接待日和基层立法联系点等基层形式，充分了解人民群众的利益诉求与真实意愿，探索更多实践途径来回应群众需求和关切。

　　促进形式与内容、过程与结果的契合，实现人民广度与深度的有效统一。在强调全覆盖、增强广度的同时，我们也要关注参与的实质性与有效性星空体育官网，即人民的意见和建议能够真实、充分地反映到决策过程中，转化为推动社会进步的实际行动。一方面，我们在巩固和拓展全过程人民广泛性的过程中，更加注重平衡不同群体的利益诉求，确保实践更加公正、合理。另一方面，进一步建立健全决策、管理、监督的各项制度，保障人民的知情权、参与权拓展活动有哪些、表达权、监督权，充分获取、凝聚共识，既保证的“广度”，又大力拓展的“深度”，让不仅仅停留在形式层面，而是切实成为国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑，使之成为一种在空间上延展、时间上延续的“日常”。（王珂）

　　网络梗”越来越成为网络空间讲好正能量故事的优良载体。加强“梗能力”建设，是推动党的创新理论高质量传播的重要途径。

　　与“修昔底德陷阱”的预设恰恰相反，构建人类命运共同体遵循共商共建共享原则，推动平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化向前发展。

　　“碳中和”背景下，有必要将具有高碳汇水平且集中分布的区域纳入生态保护红线范围当中，实施具有规范性和制度化的用途管制策略。

　　数字治理，本质上是数字技术向多元治理主体赋能增效的过程，其目的是在数据收集、分析、利用的基础上，从多个层面对治理系统的感知、决策和执行能力进行提升。

　　在面对错综复杂的国际环境和百年未有之大变局时，我们更需要的是中国特色大国外交的理念，而非吸引眼球的所谓“理论”。

　　面对复杂多变的国际形势，必须用好总体观这一强大思想武器，自觉运用其方原则武装头脑、指导实践，从整体上把握，不断开创新时代工作新局面。

　　数字基础设施是数字经济发展的底座，是网络强国、数字中国建设的基石。要立足不同产业特点和差异化需求，推动经济产业全方位、全链条网络化、数字化、智能化转型。

　　高质量构建“大思政课”工作体系要聚焦目标、效果和特色，着力破解思政课建设中的重点、难点和关键问题，带动思政课叙事表达体系和场景体验模式的深层变革。

　　中华文化的主体性植根于5000多年的文化沃土，是在创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化、传承文化、发展社会主义先进文化的基础上，借鉴吸收人类一切优秀文明成果的基础上建立起来的。

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　　中华民族传统节日春节即将到来。值此之际回望2023年，中国经济主要预期目标实现。展望新的一年，我国经济发展依然将面临一些困难和挑战，但同时也具有体量大韧性强创新后劲足的竞争优势、宏观经济政策回旋空间大的支撑效应、新一轮全面深化改革开放的增长红利等三重有利支撑。

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　　面对不断升级的数字社交产品，反而需要青年人意识到沉浸式社交环境背后的营销策略与运作逻辑，从而与社交媒体生成的感官刺激与虚拟自我保持距离。

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　　冬至阳生，岁回律转。在新的一年，我们站在这一年的不易成果上，对未来充满信心，更加需要接续奋斗、砥砺前行，取得更多发展成果。

　　针对目前思政课教师供给能力不能有效满足思政课强起来的发展需要这一突出矛盾，要切实提升教师供给能力，改进教学方式，推动新时代思政课朝着高质量发展。

　　我国始终主动实行扩大进口的战略和政策，连续举办进口博览会，倡导开放合作，与既往的贸易保护理论和政策主张存在根本差异，为维护开放的世界经济注入了强大动力。

　　面向未来，要进一步扩大“朋友圈”，绘制好“工笔画”，对接好“硬联通”与“软联通”，秉持包容、合作、共赢的原则，为实现民族复兴和推进全人类的福祉而努力奋斗。

　　文化交流很重要，我们在讲“一带一路”的时候，也需要讲“共建国家”给我们带来的好处。其实我们面临着如何正确对待自己的问题，“一带一路”不是单方面的施与，而是双向的或多向的互利。