”的初心，浙江大学赴青海省黄南藏族自治州“文化之光”暑期社会实践团于今夏再次启程，延续结对情结，赓传育人薪火

　　2024年7月22日上午，浙江大学·黄南州民族中学“文化之光·追风黄南”夏令营开营仪式顺利举行，为期两周的课程活动也在黄南州民族中学正式启动。

　　黄南州民族中学副校长堪本首先发表讲话。堪本副校长对远道而来的实践团成员们表示了诚挚的欢迎与感激之情，并回顾了两校间长期以来建立的深厚友谊与广泛合作历程。他高度赞赏“文化之光”团队“支教促发展”的理念，并充分肯定了项目在丰富学生课外生活、促进教育资源共享方面所发挥的积极作用。堪本副校长最后总结强调，希望双方能够携手共进，为黄南洲民族中学的学子们打造一段充实而有意义的成长时光星空体育官网登录入口。

　　随后，浙江大学求是学院丹青学园分团委张雨林作为“文化之光”社会实践团指导老师代表发言。张雨林老师对黄南州民族中学全体师生对本次项目的支持表达了深深的感激，并对实践团的成员们提出了更高的期望和要求。张雨林老师强调，成员们应当努力践行“求是创新”的校训，发扬团结协作精神，以高度的社会责任感投入到支教实践中去，为西部地区教育事业贡献青春力量。

　　紧接着，实践团代表薛钦睿同学分享了其个人支教历程及深刻体会，表达了对支教事业的深厚热爱。在支教实践中，他深刻感悟了支教的意义，并见证了“文化之光”团队在成长道路上的持续进步。最后，他以诚挚的心意向各位领导老师及参营的同学们表达了感谢。

　　团队负责人潘奕筱同学从活动背景、日程安排、课程体系、调研规划、宣传推广等方面详细地介绍了本次夏令营项目的相关内容，展现出“文化之光”支教团队独特专业的服务理念和运营匠心。

　　最后，在热烈的掌声中，张雨林老师代表丹青学园为黄南州民族中学教导主任夏吾完德授予“文化之光”实践育人项目联合指导老师聘书。双方将携手致力于东西部校地合作，为教育事业的长足进步贡献智慧和力量。

　　至此，开营仪式在合影留念时的言笑晏晏中结束。以开营仪式为起点，“文化之光”支教团队于今夏再一次启程，延续结对情结，赓传育人薪火，为青海省黄南州民族中学的新一届高三学生开展系列课程，给予同辈引领的关怀与陪伴。

　　开营仪式结束后，张雨林老师、“文化之光”团队负责人与黄南州民族中学的领导展开了座谈会。双方就教育帮扶、文化交流及未来合作方向进行了深入交流，以期共同探索更加多元有效的教育结对模式。

　　同时，支教志愿者们迅速投入到紧张而有序的工作中。三位班主任及成员们为各班级组织了破冰活动，通过自我介绍与趣味游戏迅速拉近了师生间的距离。

　　下午，“文化之光”暑期夏令营的课程正式开始。学科教学与素质拓展相互交织，共同构建出一份份别开生面的课程体验。

　　本次“文化之光”暑期课程，以学生成长为中心，以实际问题为导向，设计了一系列特色课程。其中，学科课程着重强化专业辅导，旨在夯实学生的学科基础；主题课程与素质拓展课程的内容经过迭代升级，将进一步满足学生日益增长的多元化需求。此外，团队还特别引入了“推广普通话”和职业生涯规划等专题课程，旨在通过系统化的课程体系，全面促进学生的综合素质发展。

　　首日活动在欢声笑语中结束。未来两周，“文化之光”暑期社会实践团将牢记育人使命，发挥育人精神，为共绘民族团结富美新图贡献青春力量。夏令营营销策划方案