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【德造三生】到湖南原生山里过简星空体育app下载单的苦日子 ——湖南怀化山村成长

时间:2024-08-15 17:49:17
  

  夏令营干什么活动夏令营活动方案范本城市孩子体验乡村生活可以扩大个人生活经验,弥补当前中国教育的缺失,尤其是家庭教育的单一化。对每一个孩子来讲,任何一种突发性的置换,生活经验的置换,对他们的成长应该都是有帮助的。让孩子深入农村,参加农村劳动,感受农业劳动的艰苦辛劳,培养孩子养成热爱劳动,不怕苦不怕累的吃苦耐劳精神,以人为本,快乐体验!

  当我们的孩子乱花钱、不懂得珍惜,他们不曾会想到相隔隔几百公里外的贫困儿童可能连一只钢笔都用不起。

  当我们的孩子浪费大把学习机会,挥霍时间,得过且过时,他们不知道有很多孩子还在奢望一间宽敞明亮的教室。

  讲再多道理不如亲身去感受这个暑假,跟我们一起走进湖南怀化大山里的贫困山村——北斗溪镇宝山村,去尽自己所能帮助贫困乡村儿童,切身参与新学校教室文化布置,真正体会农村生活,经历从内到外的内心洗礼,每帮助一个孩子,就是在改变一点世界

  对于周奶奶的事迹,我们相信每一个宁波人都有所耳闻。2014年,周秀芳老师放弃退休安逸生活,不远千里到湖南溆浦山区支教助学,被当地孩子亲切称为“支教奶奶”。四年多来,她将数万宁波市民的爱心源源不断地“搬运”到溆浦山区,共捐建希望小学27所,近400名贫困生得到结对帮扶,累计捐款物近3000万元。

  她拖着严重腿疾,积极为山区脱贫努力奔走,不但帮助溆浦当地铺路造桥、发展农副产业,还远赴吉林延边建立周秀芳爱心驿站,完成128名贫困学生结对助学。

  她的事迹受到新华社、《人民日报》《光明日报》、央广等中央、省、市50多家主流媒体的密集报道,先后荣获中国好人、全国脱贫攻坚“奉献奖”、全国最美志愿者、“最美浙江人·浙江骄傲”2018年度人物等荣誉。。每一次的回顾周奶奶的支教事迹,我们都能收获不一样的感动与感悟。这个暑期,让我们我们跟随“支教奶奶”——本次夏令营活动的发动人周秀芳老师,一起再次走进湖南省怀化市溆浦县宝山村,一起去追寻周奶奶支教的那些时光记忆,重温那些温暖,让爱持续传递下去。

  北斗溪镇宝山村是,宝山村位于湖南省怀化市溆浦县南部,是北斗溪镇的东大门,一个边远山村,全村面积18平方公里,平均海拔800米。宝山村是溆浦与隆回交界的瑶汉杂居之地,村里人口1119人,其中花瑶人口100人。宝山花瑶至今传承着古老的习俗,过着与世无争的农耕生活,民风纯淳朴。

  在这里,可以看到最灿烂、最纯美的笑容,在这里远离城市喧嚣,没有手机没有WIFI,没有游戏,只有一起的田间辛苦劳作,只有相互的理解与帮助,没有父母的帮助,只有队友的陪伴,在不断跌倒与爬起中学会勇敢与坚持,在接踵而至的困难中学习处事,远离任性、懒散、暴躁,让原始的童真快乐绽放,让激荡的思绪飘扬,让感悟的泪水任意流淌......

  1、走进“支教奶奶”支教地:接受感恩教育,生活环境互换。学会感恩父母,感恩现在的生活,尊重生命。

  2、公益活动:宝山村希望小学即将落成,但是教室与校园文化建设处于空白阶段。希望通过我们宁波参营学生与宝山村孩子共同携手设计,一起参与施工,为宝山村希望小学校园文化建设增砖加瓦。

  3、触动灵魂的感动:走进山区农家、牵手贫困山区的孩子、探访贫困家庭;入住贫困山区,体会生活,感受城市生活之外的别样生活,种下爱的种子。

  4、别样生活的体验:山区务农,认识五谷杂粮由来。与农家小伙伴一起挖番薯,掰玉米,采茶,做神仙豆腐。情商激发,心灵成长,亲身实践,增长见闻与技能。

  5、追寻毛主席伟人足迹,感悟湖湘文化:通过实地研学参观反映生平和思想的文物、资料,了解了从立志救国、探求真理到改造中国与世界的辉煌人生历程。追随伟人足迹,感受伟人成长历程,树立远大目标志愿。

  花瑶族一个特别爱美的民族,男人们着装潇洒随意,头缠黑白相间的方格头帕,倍显英俊。女人们则身穿黛蓝色对襟长衫,镶着的红布边和红布扣纯为装饰。下着素艳相融的花裹裙,腰缠五颜六色的腰带,头上再配一个后面吊有长长彩须、状似倒斗篷的火红头巾,把个茫茫绿野点缀得山花烂漫、如画如诗。花瑶人以树为神,因而在他们居住的山寨古树林立,俗语称“有古树的地方就有花瑶人家”之谓,生态环境十分优美。本次夏令营活动特别安排了花瑶族拦门酒欢迎仪式与花瑶族传统菜肴,让我们的营员们能最近距离的感悟花瑶族独特的民族文化魅力。

  从高薪返聘教师到大龄支教老师,再到“爱心搬运工”,周秀芳不断转换着角色,用实际行动践行着爱与奉献。周老师的学生张刚深受其感动,出资捐建了溆浦县第一所希望小学。在周奶奶的牵线搭桥下,张刚及其大学同学、爱心企业家、石浦镇政府又陆续出资近200万元建立起5所爱心学校。一所所希望小学在周奶奶的不懈努力下拔地而起。宝山村希望小学也将在这个夏天落成。希望通过我们宁波参营学生与宝山村孩子共同携手设计,一起参与施工,为宝山村希望小学校园文化建设增砖添瓦。营造良好的班级文化氛围,用温馨的班级环境去影响山里的学生,让宝山小学的师生们能感受我们的爱与关心,在九月份开学时,坐进我们共同参与自主设计的“最美教室”。

  这是款不是豆腐的豆腐,传说是这样的:古代有一年闹天灾星空体育官网登录入口,颗粒无收,一个叫王生的人经神仙点化,领导乡亲们上山收罗 一种神奇的树叶,然后捣碎做成 “豆腐”吃,大家靠着这种 “豆腐”度过了春荒。由于这种 “豆腐”是神仙点化制作的,因此乡亲们称之为 “神仙豆腐”。酷暑来临,山里的孩子三五成群,吆喝着上山,细心采回神仙树的叶子,自己动手制作神仙豆腐。那种碧绿的色泽,清凉透底的味道,回味无穷。“神仙豆腐”树学名叫“双翅六道木”、“黄荆枝”、“黄荆叶”等,属忍冬科灌木,是一种中药材,用其叶子制作的神仙豆腐美味可口。这个夏天让我们一起去亲手做一碗神奇的神仙豆腐吧。

  宝山没有金山银山,因登仙坡形似宝塔,山顶上仙坡寺的菩萨有求必应,非常灵验,所以人们习惯把这座山叫‘宝山’。 宝山海拔1200米以上,常年云雾缭绕,山青水秀,鸟语花香,犹如人间仙境。山涧有一小溪,青白飞花,潺潺如玉,恰似云中溪流,美不胜收。溪水两岸,绿峰叠翠,茶园绵延,清香扑鼻,陶然心醉。传说宝山的茶叶树王,是茶仙陆羽来仙坡寺云游,亲手栽植的最后一棵茶叶树,“第七棵茶”。溆浦县金香高山云雾绿茶专业合作社位于湖南省溆浦县北斗溪镇宝山村,处于雪峰山与武陵山脉之间。崇山峻岭,海拔达到800至1000米以上。这里没有污染源,空气清新,又终年云雾缭绕。在这片土地出产的天然富硒绿茶,是大自然对生活在这里朴实的劳动人民的馈赠。

  为了向“支教奶奶”周老师学习,传递社会正能量,关心社会弱势群体,营造温馨和谐的社会环境和倡导爱心奉献精神。我们决定在每期夏令营设立定额的爱心基金。营员同学们每天通过小组合作比拼获得不同额度的爱心基金奖励。在夏令营活动中,我们将组织对花瑶族困难家庭的走访慰问。每个小组都将用自己用汗水获得的爱心基金,向困难家庭献出自己的一份爱心。只要人人都献出一份爱,那么爱将洒满人间每一个角落。

  韶山,相传在远古时代,虞舜帝南巡时,奏韶乐于此,因名。由此,舜到过的山,就叫韶山,山上流下的水叫韶水,山峦绵亘下的山冲,就叫韶山冲。1893年12月26日,同志诞生于此,并在这里度过了他的幼年时代。后来他离开家乡到长沙求学,1925年又回到家乡开展农动,在自己的家乡建立了韶山党支部。1927年他在考察湖南农动时,在旧居召开农动干部和农民座谈会。

  橘子洲头位于橘子洲的南端,橘子洲则位于长沙市区对面的湘江江心,是湘江下游众多冲积沙洲之一,形成于晋惠帝永兴二年(公元305年),距今已有一千七百多年的历史。古潇湘八景之一的“江天暮雪”就在这里。宋肖大经的《肖夏诗》誉称橘洲为“小蓬莱”,名胜水陆寺中的“拱极楼中,五六月间无暑气;潇湘江上,二三更里有渔歌”的名联至今仍脍炙人口,青年时代,就读于湖南第一师范时,常会同学友到洲头搏浪击水,议论国事,1925年,他挥就脍炙人口的诗篇《沁园春·长沙》。

  让我们一起去韶山,探访毛主席故居,追随伟人足迹,感受伟人成长历程;一起去橘子洲头,追随湖湘先贤的脚步,探访秀美壮丽的湖湘大地,感受敢为天下先的湖湘文化!

  ● 身体没有心脏病、癫痫病、高血压、肺病、严重胃病等不适宜户外剧烈运动的疾病;近期做过手术者不适宜参加。在报名中不能隐瞒自己的疾病史和过敏史。

  ● 了解并认同德造教育理念的父母:有德,小子有造。尊重每个孩子的独一无二性,遵循孩子自然成长的规律。孩子是一个个鲜活的生命体,而生命的成长是无时无刻不在变化着的,真正的教育是像呼吸一样自然发生的过程。敢于放手,让孩子独立自主成长的父母:爱是最伟大、最强劲、最持续的力量,教育孩子尤其如此。父母对于孩子的真爱就是相信,就是放手,没有“但是”。我们拒绝只想孩子优秀,自己却不愿意做出榜样的父母。言传身教中,身教的作用甚于言传,父母的整个人生,都应该参与到教育中来,教育孩子的王道,实际也是父母执着地栽培自己。

  1、孩子是自由的,他们拥有自由选择的权利,但同时必须要对自己的选择负责任,承担起他的选择所带来的后果。所以孩子可能会选择不参与活动或者不吃饭,我们会及时沟通,但仍尊重孩子的选择,引导他明白对自己的选择负责任。

  2、孩子之间的争吵和打闹,老师会进行观察和引导,但不会急于介入,让他们尽量独立解决,在此过程中学会如何与人相处、寻找解决问题的最恰当的办法。

  3、夏令营中可能会有一些磕碰伤病,我们会尽职尽责安全呵护,建议有勇气给孩子成长机会的家长为孩子报名参加,因为磕磕碰碰难以避免,并且也是成长的一部分。

  4、 夏令营中孩子可能会出现晕、吐等不适应症状。我们会根据孩子的承受能力确定活动强度,同时注重锻炼孩子吃苦、坚持、团结互助、敢于担当的品质。

  “生活即教育、社会即学校”,我们以“快乐体验”为主要途径,通过“环境教育”,贫困山区生活的体验、贫困家庭的探访、农活农耕的亲身体验,让我们的小朋友去感受、去体验、去理解,感受艰苦生活的不易、体验相差甚大的生活环境、理解父母的用心良苦,学习山里孩子早当家的生活经历,学习山区孩子勤俭节约的精神,不怕困难,认真刻苦、积极向上的生活态度。用自己的智慧去创造、感悟、成长。让孩子们感受正念,珍惜眼前,提升自己,实现自己的价值。每个梦想都值得灌溉,每个孩子都值得等待,他们是我们的未来。赠人玫瑰,手有余香。每一颗善种或许都会在孩子们心中生根发芽。

  德造取自《诗经·大雅·思齐》之“有德,小子有造”,德造文旅为专业研学旅行运营服务商,为3-18岁青少年提供国内外研学旅行服务,为广大教育工作者提供人文素养等系列培训,为家长提供家庭教育培训,为企事业单位提供工会活动和疗养。业务涵盖基地运营、课程研发、品牌营销、团队组织和落地接待等全系列服务。返回搜狐,查看更多

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