夏令营的明细表历时一个月后，我们从44份乡村夏令营案例中，寻找出了我们觉得“最好的”课程案例，并定义它为“优秀案例”，期望能够回答“什么是最好的”这个问题。

　　夏令营课程只是我们与儿童对话的一种途径，最好的自己、最好的团队、最好的时间、最好的孩子们，才是这个夏天我们真正在意的，也是乡村夏令营最核心的目标。

　　我们希望通过评选优秀案例，让更多伙伴看到如何利用不同形式更好地与儿童对话，实现和孩子共同成长的目标。

　　今天，2019年乡村夏令营优秀案例评选结果终于出炉，恭喜以下8个团队获得2019年乡村夏令营优秀案例奖！他们是：

　　“最具创新案例奖”、“最佳实践案例奖”团队将获得奖杯、800元奖金，并获得参加西北区乡村夏令营论坛的交通费和住宿费支持。“优秀单品案例奖”团队将获得获奖证书、300元奖金及200元果肉会员兑换券1张，所有参选团队均可获得价值99元的果肉学院的会员兑换券1张。

　　祝贺以上8个团队，同时也非常感谢44支报名参加优秀案例评选团队，是你们让大家看到了这个夏天44所乡村小学里发生的难忘的故事，并为乡村夏令营的发展贡献了属于你们的智慧和热情！

　　1.启梦π队的课程有两个突出的特色，其一是整个活动被设计成了闯关游戏，并由志愿者绘制了一幅闯关地图，让孩子们在闯关后将成果贴在地图上，课程从游戏化和视觉呈现上都有非常强的吸引力；其二是解忧杂货店这一天的写信活动，让孩子们变身解忧达人，帮助其他同学解忧的同时，也让自己更加具有同理心。

　　2.库尔勒的守望者团队美术与手工小队的课程设计以游园为主线，在每一天游园的明线活动中，穿插了一个品德作为暗线的目标，活动内容也非常丰富多彩。

　　3.腾云架桥施工队的课程特色是在选择课程主题和确定目标时，充分考虑到了儿童喜欢动物的特性，以动物作为明线，让每一个动物代表一个品格作为暗线，同时引导孩子们用更加平等的态度对待动物。

　　提交申请表的44个团队均可参加三轮的团队评审。所有团队分3组，每组评审2个综合入围案例和4-5个单品案例，完成评分及反馈即为完成第三轮的团队评审。

　　线上答辩标准侧重考查团队对夏令营课程设计、执行过程中目标达成的深入思考。评审在观看团队展示后通过提问互动获得更全面的了解，现场打分、亮分。

　　1.单品案例的获奖团队为团队评审分数在前6名的团队（无需进行线.综合案例的团队评审分数占总成绩的30%，现场答辩占70%；

　　3.如果一个团队同时入围了综合案例和单品案例，且分数都在前2名，那么该团队最终会获得综合优秀案例奖。为了给予更多团队以鼓励和认可，同一团队不会同时获得综合和单品两项奖励。

　　今年的线位评审嘉宾，嘉宾需要在听完团队10分钟展示后提问，并对案例做出反馈，使团队能够从不同的视角深入反思夏令营案例的设计与实施效果。

　　好的提问是反思学习的关键，因此我们整理了一些评审嘉宾的精彩提问和点评，分享给各位伙伴，也鼓励大家问问自己的团队哦！

　　“大多数团队的夏令营目标有设计到保护环境的目标，建议可以上升到人与自然和谐相处方面，告诉孩子们如何去保护环境，为什么要这么做，对人类的益处有哪些。夏令营中要带给孩子的不是答案，而是方法。”

　　“面对低年级的学生可以出现更多正向的引导，比如做什么事可以加分，减少“不准干什么/若是不怎么样，不然就扣分”这样的话语。”

　　1-今年新增了“优秀单品活动奖”，试图寻找到比较有创意的单项活动，例如晨读、开营日、联欢会、运动会或某一个主题日活动，从而鼓励团队从局部着手，大胆尝试和创新。同时，单项活动也更容易被其他团队模仿和复制。需提升的地方是可以将单品活动奖的申请材料和综合案例的申请材料加以区分，以便更好的评选出优秀的单项活动。

　　2-今年的评选方式在2018年的基础上进行了一次迭代，例如先从专家视角评选出符合优秀案例标准的团队，再由团队互评和线上答辩的方式进行评选。这样的好处是可以让参与评审的团队看到较为优秀的案例，同时，线上答辩使评审嘉宾可以从更度看到团队案例的精彩部分，也可以通过互动答疑获得更加全面的信息。

　　②线上答辩的时间比较仓促，评委可以提前查看案例或者增加限定团队答辩内容，从而让评审嘉宾更充分的了解案例。

　　在以往的两届优秀案例评选后星空体育app登录入口，我们试图让更多的团队能够学习、参考评选出的优秀案例，从而改善自己团队的课程设计，但实际上目标达成情况较低。因此在今年的整个评审的过程中，我们一直在思考评选的价值和意义到底是什么。

　　第三轮线上答辩结束后，我们发现优秀案例评选最大的价值，也许是让参加评选的团队，通过对课程的复盘反思，

　　我们定义的“最好”或者“优秀”，只是一些标准和维度下的结果，优秀案例评选的意义，不在于用一个标签或者一些奖励去评判一个团队做的好与不好。